“Nếu bán dâm, dẫu chỉ là lần đầu đã khó chấp nhận. Quy định bán dâm 4 lần mới bị đuổi học, hơn nữa còn chỉ mặt điểm tên riêng sinh viên sư phạm rất phản cảm. Thậm chí, em còn cảm thấy bị xúc phạm trước dự thảo “trời ơi đất hỡi” này” – Phạm Thị Ngọc (sinh viên năm cuối ngành Sư phạm Sinh học, Đại học Sư phạm Hà Nội) bày tỏ.
Quy định gây sốc!
Mạng xã hội vẫn đang “dậy sóng” trước nội dung về việc sinh viên bán dâm 4 lần sẽ bị buộc thôi học được quy định trong Dự thảo quy chế công tác học sinh, sinh viên đối với các ngành đào tạo giáo viên trình độ cao đẳng, trung cấp hệ chính quy, do Bộ GDĐT soạn thảo.
Đặc biệt, sinh viên sư phạm – những “khổ chủ” trong dự thảo tỏ ra ngỡ ngàng, bức xúc.
Nguyễn Xuân Xuân (Ngành Sư phạm Ngữ Văn, Đại học Sư phạm Hà Nội) chia sẻ: “Em cảm thấy rất sốc trước nội dung dự thảo này. Quy định bán dâm đến 4 lần mới bị đuổi học rất bất hợp lý, chẳng khác nào gật đầu tặc lưỡi cho sinh viên qua mấy lần đầu”.
Sinh viên Nguyễn Thị Kiều Anh (Khoa Công tác Xã hội, Đại học Sư phạm Hà Nội) bức xúc: “Sinh viên sư phạm cũng giống như sinh viên trường khác. Việc ra dự thảo với riêng sinh viên sư phạm là không công bằng”.
Ảnh minh họa.
Không chỉ ngao ngán trước dự thảo “trời ơi đất hỡi” này, Đào Thùy Linh (Khoa Giáo dục Tiểu học, Đại học Sư phạm Hà Nội) cảm thấy thất vọng và buồn. Đồng thời, đặt ra hàng loạt băn khoăn: Tại sao không phải cấm ngay lần thứ nhất vi phạm? Tại sao dự thảo không áp dụng với sinh viên nói chung mà lại chỉ mặt điểm tên sinh viên sư phạm? Dự thảo này rồi sẽ đi về đâu, giảng viên hay ai sẽ đi đếm được số lần bán dâm của sinh viên đây?
Đưa dự thảo cần chứng minh tiền lệ xấu
Đa số sinh viên sư phạm đều cho rằng việc đưa dự thảo này gây ảnh hưởng không nhỏ đến hình ảnh của những nhà giáo tương lai.
“Quy định chỉ mặt điểm tên riêng sinh viên sư phạm rất phản cảm. Thậm chí, em còn cảm thấy bị xúc phạm trước dự thảo “trời ơi đất hỡi” này.
Bản thân em thấy chưa có tiền lệ xấu về tệ nạn này trong đời sống của sinh viên sư phạm. Về nề nếp tác phong, sinh viên ngành sư phạm được đào tạo bài bản. Việc gắn mác sinh viên sư phạm luôn khiến chúng em biết tự điều chỉnh bản thân mình sống đúng đạo đức, mà không hiểu sao lại được đưa vào dự thảo một cách bất đắc dĩ như vậy” – Phạm Thị Ngọc (sinh viên năm cuối ngành Sư phạm Sinh học, Đại học Sư phạm Hà Nội) bày tỏ.
Cũng chung quan điểm đó, Đặng Mỹ Linh (Khoa Giáo dục Tiểu học, Đại học Sư phạm Hà Nội) cho rằng từ trước đến nay, sinh viên sư phạm luôn được đánh giá ngoan ngoãn, mẫu mực, lối sống giản dị. Mỹ Linh kiến nghị nên rút lại dự thảo vì còn nhiều điểm bất hợp lý, gây ra dư luận xấu đối với sinh viên sư phạm.
Theo Lao động